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已经通过山东省2016年普通高等学校招生考试夏季高考(微博)报名，具有创新潜质、品学兼优、素质全面、专业意向明确、身心健康、适教乐教的优秀学生，特别是学生思想品德、社会实践表现良好，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成15学分的研究性学习任务者，符合以下条件之一者均可申请报考：（一）山东省各科目高中学业水平测试成绩为10门A等。（二）山东省各科目高中学业水平测试成绩至少有6门为A等，其余科目为B等及以上，其中语文、数学、外语必须为A等，且符合以下专项条件之一者。学科竞赛类：高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖，或在全国中学生学科奥林匹克竞赛（包括：全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛）中获得省级赛区竞赛三等奖（含）以上。科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或全国中小学(微博)电脑制作活动中获得省级三等奖（含）以上，或在全国“明天小小科学家”活动中获奖；或以第一发明人取得发明专利（不含外观专利、实用新型专利）授权。语言文学特长类：高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛中获得三等奖（含）以上；或在全国创新英语作文大赛中获优胜奖（含）以上，或在全国中学生英语能力竞赛中获三等奖（含）以上。中学校长推荐类：综合素质出众具有发展潜质的学生，经所在中学校长推荐，可申请报考；具备中学校长推荐资格的中学，在我校教育教学实习基地学校中进行遴选产生。每所中学推荐总人数最多不超过2人，推荐学生名单由各中学按规定在校内进行公示。1、并不是所有的高校都具有综合评价招生资格。综合评价招生的学校的综合评价招生简章是以省份来划分的。4月19日山东省发布通知，共有10所院校进行综合评价招生。浙江省三位一体招生院校有43所，江苏省具有综合评价招生资格的高校有13所。由于各个省市情况不一，目前并没有明确的具有综合评价招生资格高校的名单和数目，考生需要详细的关注自己心仪学校的本科招生网站或是阳光高考来查看动态。2、某些具有综合评价招生资格的高校并不是面对全国来招生的。比如中国科学院大学2017年只在北京、山东、江苏、浙江、陕西、湖南、四川7个省市招录理科考生约130名。北京外国语大学2017年综合评价招生实施省份为：北京、河北、山西、山东、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、河南、湖北、湖南、四川、陕西、福建、广东、重庆和天津等20省市。在天津、山西、内蒙古、重庆、陕西仅招收文科生。而有的学校对招生条件作更加具体的要求，比如具体专业招收的文理学生、必考的科目：如中国科学院大学十分注重考查学生的数理基础，每年都会考物理。小编提醒你：关于招生条件，各个学校有具体不同的规定，需要各位详细的阅读招生简章。大家可以去阳光高考或是学校本科招生网去查看，不要漏掉高校动态。3、在具有综合评价招生资格的试点高校中，并不是所有的专业都以这一形式招生。比如北京外国语大学发布的简章中规定，2017年度共22个专业：包括俄语、葡萄牙语、阿拉伯语、意大利语、匈牙利语、捷克语、瑞典语、荷兰语、芬兰语、塞尔维亚语、保加利亚语、立陶宛语、希腊语、朝鲜语等进行综合评价招生。 招生对象自主招生：招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类：1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强的高三毕业生；2、在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生；3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。综合评价招生：综合评价各高校的报考条件有所不同，如学考成绩需要达到A，重点参考学科是什么，高考投档成绩等，具体各校要求不一，最终以高校公布为准。整体来看，综合评价的招生条件并不像自主招生一样，对各种奖项有严格限制，大多数情况下，考生都能符合招生条件。宋晓垒分析说，浙江是高考改革重要的试点地区，其改革经验具有较好的参考性和借鉴意义。高考，浙江省有54所高校参加“三位一体”综合评价招生，通过此途径被高校录取的考生达到7800余人。其中，省内高校有46所参加，此外还有清华大学(分数线,专业设置)、北京大学(分数线,专业设置)、复旦大学(分数线,专业设置)、上海交通大学(分数线,专业设置)、浙江大学(分数线,专业设置)、中国科技大学、中国科学院大学、香港中文大学（深圳）8所顶尖高校参加到三位一体招生中来，特别是清华大学高考在浙江的招生分配中，高考裸分的名额只有6个，远远小于三位一体的招生名额。从这个角度来看，在考入名校的途径选择中，考生要特别关注综合评价招生模式，关注综合评价招生的方式、流程以及评价标准来做好各种准备。浙江省“三位一体”综合评价招生始于，由浙江工业大学、杭州师范大学和中国美术学院试点，之后参加的浙江高校逐年增加，清华、北大首次参加。“三位”指的就是高中学业水平考试、统一高考和综合素质评价（含中学综合素质评价和高校综合素质测试）。在“三位一体”招生模式中，高校按一定比例将考生的高中学考成绩、统一高考成绩和综合素质评价结果合成综合成绩，综合评价并录取。浙江省教育厅在2016年高考的相关文件中要求：高考成绩原则上不低于总分的50%。宋晓垒介绍说，在实践中，很多高校采取了631比例，即高考成绩占总分的60%，综合素质评价成绩占30%，高中学业水平成绩占10%。综合评价招生，多给想考重点大学重点专业的考生一次机会综合评价招生是对现行统一招生录取的一种重要补充，具体来讲是指高校依据专业特色和培养目标，将考生的统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、综合素质评价、高校考核结论及高校自身培养特色要求五个维度的考核结果合成综合成绩，综合评价，择优录取。“对考生来讲，综合评价招生模式是一种全面而客观的考察和评价模式，特别是对那些目标是重点大学重点专业的考生来说多了一次机会。”宋晓垒说，这种招生录取模式本质上是将结果性评价和过程性评价综合起来考察和评价学生，尽量消除以结果评价为主的招生模式弊端，尽量客观科学地选拔人才。高校综合评价招生，重点评价学生的哪些素质？在浙江、上海两地实施综合评价招生高校数量正在增加，投放的招生名额也在逐年增加。宋晓垒介绍说，对考生而言，需要尽早关注评价的模式和标准。高校评价学生主要有两个因素：一是硬件，即成绩；二是软件，即个人素质与高校培养特色。 综合评价与自主招生因招生流程非常相似，导致众多了解的老师、家长和考生无法区分两者之间的区别，学邦教育从招生对象、考试方式、和优惠模式三个方面来为大家详细解读。招生对象自主招生：招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类：1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强的高三毕业生；2、在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生；3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。综合评价招生：综合评价各高校的报考条件有所不同，如学考成绩需要达到A，重点参考学科是什么，高考投档成绩等，具体各校要求不一，最终以高校公布为准。整体来看，综合评价的招生条件并不像自主招生一样，对各种奖项有严格限制，大多数情况下，考生都能符合招生条件。珠海市新思维中等职业学校【珠海康林美容美发化妆学校】珠海市高级技工学校，等。招考模式释义“三位一体”综合评价招生：旨在建立学业水平测试、综合素质评价和统一选拔考试三位一体的多元化招生考试评价体系，将成长性评价和一次性评价相结合，将会考成绩、综合素质测试和高考成绩按比例合成综合成绩，择优录取。我省从2011年开始在2所高校率先试点，今年进一步扩大试点范围，将在22所普通高校开展，比2012年又新增了5所。高职自主招生：即浙江省高等职业技术院校自主招生，旨在以扩大高校招生自主权为途径，以有利于高校选拔符合培养目标、具有专业发展潜质的学生，有利于引导和促进中学实施素质教育，有利于学生发展、展示综合素质和个性特长为目标，根据高职教育特点，探索实行“分类考试、综合评价、多元录取”的有效形式。是一种由高职院校自主命题，自主组织考试并自主确定招生录取方案的招考模式。今年全省有31所院校参加高职自主招生，比2012年净增2所。高职单考单招：是由国家教育部批准、浙江省单独组织的，主要针对各类中职学生设计，结合高等职业教育特点单独组织进行的一种招生模式。主要以独立设置的全日制普通高职院校为主，进行全省统一网上报名、单独统一考试和招生录取。入学及毕业后待遇，与普通高考考生基本一致。2012年浙江省高职单考单招模式录取人数为2.8万余人。报考条件PK“三位一体”综合评价招生：符合浙江省当年高考报考条件和有关试点高校规定要求的高中毕业生，均可报名。具体报考条件一般由高校自主确定经省教育考试院审核备案后公布。在全省高考统一报名之后，考生还需参加试点高校“三位一体”综合评价招生报名。高职自主招生：符合当年高考或高职单考单招报考条件，并已办理高考或高职单考单招报名手续的高中毕业生均可报名，具体报考条件一般由高校自主确定经省教育考试院备案后公布。需要提醒的是：每个考生只能报考试点范围高校中的一所。高职单考单招：报考条件全省统一，其招生对象限于中专学校、职业高中和技工学校毕业生(简称“三校生”)或综合高中毕业生，一般需要取得职业技能证书方可报考(报考艺术类和其它类专业无此项要求)。其中近年实施了退役士兵报考高职，可放宽到各类高中毕业或具有同等学力。注意：在高职单考单招17个专业类别中，考生只能选择一个类别报考。考试模式PK“三位一体”综合评价招生：考生在中学阶段完成学业水平测试(会考)之后，还需参加试点高校的综合素质测试，以及在6月份举办的全国高考。综合素质测试的内容、标准、形式和办法，由试点高校根据本校培养目标和学科专业的要求确定。录取依据是由高中学业水平测试成绩、综合素质测试成绩和高考成绩按一定比例合成的综合成绩，具体比例要求由试点高校确定。但高考成绩原则上不低于50%。高职自主招生：是由试点高校根据本校培养目标和学科专业的要求，自主决定考试具体方案，组织对考生进行文化课和综合素质测评，其中文化课笔试科目一般不得少于3门，综合素质测试原则上不采用单纯笔试的形式。高职单考单招：由省统一组织命题、考试和录取。高职单考单招共分17个报考专业类别，一般考试科目包括语文、数学、外语和专业理论课。其中，艺术类与其它类的专业理论考试，以全省统一专业考试或技能水平证书考试替代；其它类中的退役士兵高职考试科目为语文、数学、外语3门。文化课考试时间与全国统一高考基本一致，但考试内容和要求一般会简单一些；专业基础理论加试根据各专业类别性质单列考试范围。录取方式PK“三位一体”综合评价招生：学生在经过学校综合素质测试后，还需参加高考，参加相应批次的高考志愿填报，在高考相应批次提前阶段录取。浙江省教育考试院按试点高校试点专业的录取批次，将符合所报考高校招生章程中公布的录取条件的入围学生进行投档，由高校决定是否录取。由省统一在7月份高考录取时进行。已录取的学生，其他院校不再录取；如未被“三位一体”录取，则不影响其他院校的录取。高职自主招生：由试点高校根据专业的特点事先公开招生章程，根据考生的文化课和综合素质测评成绩按一定办法折合成的综合成绩，自主择优录取。一般在当年5月底前完成录取并将名单报省考试院审核备案。需要提醒考生的是：已由高职自主招生录取的考生，不得再参加当年6月份举办的高考和高职单考单招；未录取的考生可继续参加当年高考及高职单考单招。高职单考单招：按照平行志愿规则、由省统一网上录取。投档办法执行当年普通高校招生投档有关规定，考生总分相同时，则按文化总分高低，文化总分仍相同时再按单科顺序及分数高低依次投档；单科排列顺序为专业理论、语文、数学(化学)、外语；按招生计划的1：1比例投档；同一学校总分、文化总分和单科成绩均相同的考生全部投档。一般在7月上旬完成录取。
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